| Desvio-padrão de p̂ | |
|---|---|
| Intervalo de confiança | |
| Estatística de teste |
Lição
A teoria — Inferência para uma proporção
A inferência para uma proporção utiliza a proporção amostral p̂ = x/n para estimar a proporção populacional p através de um intervalo de confiança, ou para avaliar um valor conjeturado p₀ mediante um teste de significância.
De onde vem a fórmula
- Distribuição amostral de p̂. Ao longo de sucessivas amostras aleatórias, p̂ tem média p e desvio-padrão √(p(1 − p)/n), aproximando-se da distribuição normal sempre que np e n(1 − p) sejam ambos iguais ou superiores a 10.
- Verificar as condições. Aleatoriedade: amostragem aleatória ou atribuição aleatória numa experiência. Condição dos 10%: na amostragem sem reposição, n não pode ultrapassar um décimo da população. Contagens elevadas: no caso de um intervalo, pelo menos 10 sucessos e 10 fracassos; no teste, n p₀ e n(1 − p₀) têm de ser no mínimo 10.
- O intervalo. Calcula-se por p̂ ± z* multiplicado pelo erro-padrão, que utiliza p̂ por ser p desconhecido. O valor crítico z* decorre do nível de confiança: 1,645 para 90%, 1,96 para 95% e 2,576 para 99%. Na interpretação contextualizada: temos 95% de confiança de que o intervalo contém a verdadeira proporção da população, significando que este método acerta em 95% das amostras repetidas.
- O teste. Formulam-se H₀: p = p₀ e a hipótese alternativa. Sob a premissa de que H₀ é verdadeira, o desvio-padrão de p̂ calcula-se com p₀. A estatística z indica a quantos desvios-padrão p̂ se encontra de p₀, sendo o valor-p a probabilidade, caso H₀ seja verdadeira, de obter um p̂ pelo menos tão extremo no sentido de Hₐ.
- Conclusão no contexto. Se o valor-p for inferior a α, rejeita-se H₀: existem evidências convincentes a favor de Hₐ. Caso contrário, não se rejeita H₀: os dados não são convincentes, o que não prova que H₀ seja verdadeira. Rejeitar uma hipótese H₀ verdadeira constitui um erro de tipo I, cuja probabilidade o teste fixa em α; todavia, se a contagem for apenas aproximadamente normal, essa probabilidade será igualmente aproximada—com n = 100 e p₀ = 0,1, um teste a 5% rejeita uma hipótese nula verdadeira em 6,4% das vezes. Já não rejeitar uma hipótese H₀ falsa constitui um erro de tipo II.
- Pressupõe
- O modelo normal é uma aproximação à contagem binomial. Quando a condição de contagens elevadas falha, a ferramenta apresenta o valor-p binomial exato junto ao valor normal; a sua versão bilateral duplica a cauda menor.
Problemas resolvidos na íntegra
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Distribuição amostral de p̂ 2 passos
Suponha que 10% dos alunos de uma escola vão a pé para as aulas. Descreva a distribuição amostral de p̂ para amostras aleatórias de 100 alunos.
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O centro e a dispersão decorrem de p e n:
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A forma é aproximadamente normal, pois ambas as contagens esperadas atingem 10:
Resposta
Aproximadamente normal, com média 0,1 e desvio-padrão 0,03.
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A condição dos 10% 2 passos
A amostra de 100 alunos é recolhida sem reposição numa escola com apenas 400 estudantes. Verifique as condições para a inferência sobre a proporção dos que vão a pé.
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A condição de contagens elevadas cumpre-se, tal como no primeiro problema. A condição dos 10%, porém, falha:
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Na amostragem sem reposição em populações pequenas, p̂ varia menos do que a fórmula prevê. O fator de correção para populações finitas quantifica essa redução:
Resposta
A condição dos 10% falha (100 > 40). O valor 0,03 da fórmula sobrestima a dispersão de p̂; ajustado à população finita, passa a cerca de 0,026.
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Construção de um intervalo de confiança 2 passos
Numa amostra aleatória de 1.000 dos 300.000 eleitores de uma cidade, 520 apoiam determinada candidata. Construa e interprete um intervalo de confiança a 95% para a proporção de apoio no total dos eleitores da cidade.
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Condições: amostra aleatória; 1.000 é inferior a um décimo de 300.000; 520 sucessos e 480 fracassos. Proporção amostral e respetivo erro-padrão:
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Multiplica-se por z* = 1,96, somando e subtraindo:
Resposta
(0,489; 0,551). Temos 95% de confiança de que entre 48,9% e 55,1% dos eleitores da cidade apoiam a candidata.
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Uso do intervalo para avaliar uma afirmação 2 passos
Numa amostra aleatória de 100 alunos, 10 vão a pé para a escola. Um jornal afirma que 17% dos alunos da escola vão a pé. Recorra a um intervalo de confiança a 95% para avaliar essa afirmação.
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O intervalo, a partir de 10 sucessos e 90 fracassos:
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Compara-se o valor afirmado com o intervalo:
Resposta
O intervalo (0,041; 0,159) não contém 0,17; logo, 17% não é um valor plausível para a proporção dos que vão a pé.
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Um teste de significância bilateral 2 passos
Uma escola de 1.200 alunos afirma que 10% deles vão a pé para a escola; numa amostra aleatória de 100, 17 vão. Teste a alegação ao nível de significância de 5%.
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Hipóteses: H₀: p = 0,1, Hₐ: p ≠ 0,1. Condições: amostra aleatória; 100 é menos de um décimo de 1.200; n p₀ = 10 e n(1 − p₀) = 90. Estatística de teste, com o desvio-padrão calculado a partir de p₀:
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O valor-p bilateral:
Resposta
p = 0,020 < 0,05; rejeita-se H₀: existem evidências convincentes de que a proporção de alunos que vão a pé não é 10%.
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Um teste unilateral que não rejeita H₀ 2 passos
Sabendo que 520 em 1.000 eleitores de uma amostra aleatória apoiam a candidata, haverá evidência convincente de que a maioria de todos os eleitores da cidade a apoia? Utilize α = 0,05.
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Hipóteses: H₀: p = 0,5, Hₐ: p > 0,5. Contagens elevadas: 500 e 500. A estatística de teste:
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O valor-p unilateral:
Resposta
p = 0,103 ≥ 0,05; não se rejeita H₀: não existem dados convincentes de uma maioria. O que também não constitui prova em contrário.
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Quando falham as contagens elevadas e os erros em jogo 3 passos
Um fornecedor afirma que 2% das suas peças têm defeito. Numa amostra aleatória de 100, encontram-se 5 defeituosas. É adequado aplicar o teste z? Determine o valor-p exato para Hₐ: p > 0,02 e explique o significado dos erros de tipo I e de tipo II neste contexto.
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A condição de contagens elevadas falha para o teste:
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Recorre-se à própria distribuição binomial. Se p = 0,02, o número de defeitos X segue uma distribuição binomial com n = 100:
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Cometer um erro de tipo I seria concluir que a taxa de defeito excede 2% quando na verdade não excede; um erro de tipo II seria não detetar uma taxa de defeito que é efetivamente superior a 2%.
Resposta
Não: n p₀ = 2 < 10. O valor-p exato é 0,051, face aos 0,016 da curva normal; ao nível de 5%, a evidência fica logo abaixo do limiar de rejeição.
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Determinação da dimensão da amostra 2 passos
Qual deve ser a dimensão de uma amostra aleatória para garantir um intervalo de confiança a 95% com uma margem de erro de no máximo 3 pontos percentuais, qualquer que seja a verdadeira proporção?
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O produto p̂(1 − p̂) atinge o valor máximo em p̂ = 0,5; parte-se, por isso, dessa hipótese mais conservadora:
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Arredonda-se por excesso, dado que 1.067 produziria uma margem ligeiramente superior a 3 pontos:
Resposta
n = 1.068.
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Problemas suplementares, só com a resposta
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Numa amostra aleatória de 60 elementos, 45 apresentam certa característica. Determine um intervalo de confiança a 90% para a proporção populacional.
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(0,658; 0,842)
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Teste se a moeda de Kerrich, com 5.067 caras em 10.000 lançamentos, era equilibrada, utilizando α = 0,05.
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z = 1,34, p = 0,18: não se rejeita H₀; não há evidência convincente de que a moeda estivesse viciada.
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Calcule um intervalo de confiança a 95% para a proporção de caras nos 10.000 lançamentos de Kerrich.
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(0,497; 0,516), que contém 0,5
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Qual a dimensão da amostra necessária para obter um intervalo de 90% com margem de erro máxima de 4 pontos percentuais, qualquer que seja a proporção real?
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n = 423
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Uma moeda dá cara 40 vezes em 100 lançamentos. Teste H₀: p = 0,5 contra Hₐ: p < 0,5 com α = 0,05.
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z = −2, p = 0,023: rejeita-se H₀; existem dados convincentes de que a moeda dá cara menos de metade das vezes.
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Na sondagem com 520 em 1.000 eleitores, o que significa estar “95% confiante”?
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Se fossem recolhidas muitas amostras aleatórias de 1.000 eleitores e se construísse um intervalo a partir de cada uma pelo mesmo método, cerca de 95% desses intervalos conteriam a verdadeira proporção. Não se trata da probabilidade de este intervalo concreto, (0,489; 0,551), conter o parâmetro: ele ou contém, ou não contém.
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Um teste é realizado com α = 0,01. Se H₀ for verdadeira, qual é a probabilidade aproximada de o teste a rejeitar e como se designa esse erro?
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Cerca de 0,01—exatamente 0,01 apenas se a distribuição amostral fosse rigorosamente normal; rejeitar uma hipótese H₀ verdadeira designa-se por erro de tipo I. Após a rejeição, 0,01 não representa a probabilidade de essa decisão específica ter sido um erro.
Percurso de aprendizagem
Estatística: dos dados às proporções
Referências (2)
- Insight block 3 and the Kerrich preset: John Kerrich, interned in Denmark in 1941, tossed a coin 10,000 times and it landed heads 5,067 times; his weighted wooden disc, tossed 1,000 times, did show a bias: Gelman, A. & Nolan, D. (2002). You can load a die, but you can't bias a coin. The American Statistician, 56(4), 308–311.
- Why the large-counts condition is a rule of thumb rather than a guarantee: the coverage of the standard interval, p̂ ± z* SE, is erratic far more persistently than is usually appreciated, and the textbook prescriptions for when it is safe cannot be trusted; the Wilson, Jeffreys and Agresti–Coull intervals are recommended instead: Brown, L. D., Cai, T. T. & DasGupta, A. (2001). Interval estimation for a binomial proportion. Statistical Science, 16(2), 101–133.